О нашем будущем. Ветеран труда Иван Головин – о воспитании молодого поколения

С началом учебного года в школах стартовал период нелёгкого, сложного, ответственного труда – обеспечение нашего будущего качественным образованием и воспитанием. Но дети – это не только наше будущее, но и бесценное богатство любой семьи, любой страны, любой нации, и вырастить их нужно образованными, воспитанными, красивыми и жизнерадостными. Вот такие сложные задачи поставлены перед учителями, родителями и общественностью.

Основную нагрузку в этом процессе несут учителя. Они стараются умом, сердцем и душой, применяя передовые методы обучения и воспитания, передавать знания детям. К великому сожалению, не все стремятся их получить, иногда причиной этому являются ошибки, допущенные родителями.

Среди родителей имеет место такая позиция: «Мы вам направили ребенка, а вы учите». Но нельзя перекладывать учебно-воспитательный процесс только на учителя. Закон в первую очередь обязывает родителей заниматься обучением и воспитанием.

«Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования», – записано в ст. 43 Конституции РФ.

Следовательно, контроль режима дня и выполнения домашних заданий – обязанность родителей.

Народная мудрость гласит: «Хочешь погубить ребенка, дозволь ему делать всё». Чрезмерная любовь родителей порождает мнение, что «мы хорошего в жизни не видели, пусть хоть дети поживут». И с малого возраста выполняют все прихоти своего чада. Маленький ребёнок не в состоянии думать, как это отражается на семейном бюджете, твёрдо усваивая только потребительское отношение к жизни, забывая о том, что скромность является основным и самым лучшим украшением человека.

Встречаются и такие факты, когда ученик прогонял в футбол, потом, в нарушение распорядка дня, не выполнив домашних заданий, ушел с друзьями на дискотеку. В итоге на следующий день в дневнике появляется двойка. Оправдываясь перед родителями, он заявил, что учитель отнесся к нему несправедливо и поставил плохую оценку незаслуженно. Вместо того чтобы во всем разобраться, родители в присутствии ученика грозятся выругать такого, сякого учителя и защитить сына. С этого момента ребёнок перестаёт слушать учителя, потому что родители сказали, что он плохой. Успешно используя обман, ребёнок применяет его на других и выходит из‑под родительского контроля, переставая слушать всех.

В результате вышеперечисленных ошибок дети преждевременно становятся взрослыми, усваивая вредные привычки, и пополняют категорию трудных подростков. Избегая ошибок в учебно-воспитательном процессе, следует добиться единых требований, начиная с близких и заканчивая учителями. Всеми силами нужно убедить ребенка в том, что время, отпущенное на обучение в школе, никогда не вернется, что это основной фундамент, на котором будет строиться дальнейшее образование. Молодые родители должны помнить, что каждого из нас впереди ожидает старость. Очень важно, чтобы на этом этапе жизненного пути для нас с вами дети были главной поддержкой и опорой.

Умные, образованные, воспитанные дети – это радость для родителей, учителей и в целом для страны. Так давайте совместно сделаем так, чтобы учебно-воспитательный процесс дал только положительный результат.