Воспитанники Ютановского детского сада «Ромашка» Волоконовского района изучают ПДД

Особое значение в безопасности детей на дороге имеет заблаговременная и правильная подготовка маленьких пешеходов. Изучение правил дорожного движения целесообразно начинать ещё в детском саду.

Понимая проблему безопасности дорожного движения, педагогический коллектив Ютановского детского сада «Ромашка» на протяжении многих лет осуществляет планомерную, целенаправленную работу по формированию у дошкольников основ безопасного поведения на дороге. На занятиях по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром мы знакомим детей с различными видами транспорта, демонстрируем обучающие мультфильмы, проводим беседы, разучиваем стихотворения, читаем рассказы.

В своей работе по предупреждению дорожно-транспортных происшествий большое внимание мы уделяем продуктивной деятельности у детей. У дошкольников складывается умение вариативно использовать выразительные средства, возникают обобщённые способы изображения объектов окружающего мира. Это рисование улиц и дорог, дорожных знаков, аппликации на тему дорожного движения, пластилинография, лепка, моделирование, где в процессе деятельности разъясняются правила дорожного движения и прививаются навыки дисциплинированного, культурного поведения на улицах и дорогах.

В процессе обучения проводятся тематические мероприятия, беседы, дидактические игры: «Покажи такой же», «Найди и назови», «Школа автомобилиста», «Светофор», «Знаки на дорогах», «Внимание,  дорога!», «Я шагаю по улице». Упражняться в поиске решения проблемных ситуаций на дороге, закрепление правил поведения в общественном транспорте помогают игровые тренинги: «Правила для пешеходов», «Переходи дорогу правильно», «По дороге в детский сад» и другие. Для закрепления знаний ПДД было организовано обсуждение схем, чертежей, маршрутных карт безопасных дорог к детскому саду и от него, картосхем дворов, где живут воспитанники.

Знания детей закреплялись в ходе подвижных игр: «Поезд», «Воробушки и автомобиль», «Стоп!», «Найди свой гараж», «Светофор», «Цветные автомобили», «Мотоциклисты» и другие, в настольных дидактических играх: «Светофор», «Что лишнее?», «В воздухе, на воде и на суше», «Наши друзья – дорожные знаки», «Дорожная азбука», «Пешеходы», «Водители», «Знатоки ПДД».

Значительное место отводится практическим формам обучения: наблюдению, экскурсиям, целевым прогулкам, во время которых дети могут изучать на практике правила для пешеходов, наблюдать дорожное движение, закреплять ранее полученные знания по правильному поведению на дороге.

Экскурсии по улице, на которой расположен детский сад, дают возможность детям самим найти опасные места, на которые следует обратить внимание, чтобы избежать травмы или не попасть под машину.

Наш детский сад взаимодействует с сотрудниками ОГИБДД. Всегда интересные и познавательные встречи проходят с инспектором Натальей Гридневой. Дети задают ей вопросы и с интересом слушают ответы специалиста, находя примеры в своей реальной, ещё совсем маленькой жизни.

Педагоги Ютановского детского сада «Ромашка» Валентина Харламова и Елена Рубинская